Vol. 2 Núm. 1 (2019)
Innovaciones Educativas

Memoria histórica del Colegio Público de Esquipulas de Managua. Un proyecto de emprendimiento comunitario

Julio Cesar Orozco-Alvarado
Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua-Managua
Biografía
Adolfo Alejandro Díaz-Pérez
Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua-Managua
Biografía

Publicado 2019-06-30

Palabras clave

  • Colegio Público,
  • Entrevista,
  • Historial Oral,
  • Memoria Histórica

Cómo citar

Orozco-Alvarado, J. C., & Díaz-Pérez, A. A. . (2019). Memoria histórica del Colegio Público de Esquipulas de Managua. Un proyecto de emprendimiento comunitario. Revista Electrónica De Conocimientos, Saberes Y Prácticas, 2(1), 60–75. https://doi.org/10.5377/recsp.v2i1.8167

Resumen

La memoria histórica del Colegio Público de Esquipulas es construida mediante la metodología de la historia oral, a partir de los testimonios de docentes, exalumnos, profesores jubilados, directores, administrativos, pobladores de la comunidad de Esquipulas, y de la revisión de documentos oficiales, libros de registros y de actas e informes que archiva el colegio. Los resultados que se presentan son producto de los aspectos esenciales de la historia del colegio, entre ellos: su origen, nombres qué ha tenido en su proceso histórico, el sueño del laboratorio de computación, las memorias y vivencias de los maestros, directores y personal administrativo. El artículo concluye haciendo una reflexión acerca de la importancia de la recuperación de la memoria histórica de los centros educativos como una tarea que también concierne al profesorado para el fortalecimiento de la identidad local e institucional y la promoción de valores como la pertenencia local y nacional, valores útiles en la preservación y cuido de la propiedad pública y privada.

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